Мы преподаем иностранные языки на предприятиях уже 30 лет. За это время у языкового центра Multilingua появилось большое количество постоянных клиентов, среди которых различные учреждения, компании и организации. Сегодня обучение на предприятиях составляет почти половину нашего объема обучения.
Каждый клиент для нас очень важен, поэтому мы предлагаем языковое обучение, исходя из потребностей и пожеланий клиента. Все клиенты отличаются друг от друга, но наш многолетний опыт, широкий выбор иностранных языков, лучшие из лучших преподаватели, гибкие формы обучения и современные учебные материалы позволяют каждому нашему партнеру найти наиболее подходящие решения для успешного освоения иностранных языков.
Наш опыт показывает, что успешное изучение языка на предприятии обеспечивают основательная подготовительная работа и сотрудничество между заказчиком курсов и руководителем обучения Multilingua на протяжении всего курса обучения.
При планировании языкового обучения на предприятии мы рекомендуем заказчику:
- Составить перечень работников, которым требуется связанное с работой языковое обучение. Важно, чтобы после окончания курса учащиеся могли сразу же применять на практике полученные знания и навыки.
- Протестировать приступающих к обучению сотрудников для выяснения уровней владения языком. Результат будет наилучшим, если в одной группе обучаются учащиеся с одинаковым уровнем владения языком.
- Сформулировать конкретные цели. Что должен учащийся уметь делать лучше, больше или по-другому после окончания курса?
- Определить результаты обучения. Например, учащийся: может без проблем участвовать в онлайн-собраниях; умеет правильно составлять электронные письма; свободно общается по телефону с клиентами и т.п.
- Согласовать ожидания работодателя и учащегося от языковых курсов – они должны совпадать.
- Если обучение проходит в рабочее время, при необходимости следует реорганизовать работу таким образом, чтобы учащиеся могли принимать участие в языковых курсах.
- В случае обучения профессиональному языку до начала курса передать языковой школе материалы, образцы документов и т.п. с терминологией, использующейся на предприятии и в сфере его деятельности.
От всего вышеизложенного зависит содержание и методика планируемого курса.