Tööalase inglise keele A2/B1 õppekava

1. Täienduskoolitusasutuse nimetus:
   Multilingua Keelekeskus OÜ
2. Õppekava nimetus:
   Tööalane inglise keel A2-B1 moodul 1
3. Õppekavarühm „Keeleõpe“
   „Inglise keel“.
4. Õppe kogumaht (akadeemilistes tundides):
   A2-B1-taseme tööalase inglise keele õppekava kogumaht on 200 akadeemilist tundi, millest 128 tundi on kontaktõpet ja 72 tundi iseseisvat tööd. Õpe koosneb 4 moodulist: moodul 1 (B1.1),  moodul 2 (B1.1), moodul 3 (B1.2) ja moodul 4 (B1.2). Iga mooduli maht on  32 auditoorset ja 18 iseseisva töö tundi.
   5. Õppekava koostamise alus:
   Euroopa keeleõppe raamdokument: õppimine, õpetamine ja hindamine
5. Sihtgrupp ja õppe alustamise tingimused:
   Täiskasvanud, kes on lõpetanud inglise keele A2 taseme keelekursuse või on sooritanud A2 taseme eksami või on sooritanud Multilingua kodulehel oleva testi tasemel A2 ja soovivad ennast täiendada tööalase inglise keele valdkonnas.
6. Õppe eesmärk:
   Omandada tööalase inglise keele oskuse tase B1 – iseseisev keelekasutaja õpitud teemade raames.
7. Õpiväljundid:
   Kursuse lõpuks:

• saab aru põhilisest infost tuttaval teemal tööalastel kohtumistel ja koosolekutel
• saab aru tööga seotud tekstidest, sündmustest, samuti kirjades esitatud infost
• oskab ettevalmistuseta vestelda tööalastel teemadel ning avaldada oma arvamust
• oskab koostada lihtsat agendat, memo või lühikokkuvõtet, oskab grammatiliselt korrektselt esitada küsimusi

9. Õppesisu teemavaldkondade kaupa: 

1. Environment and mental wellness
   Mindfulness at work (resilience, confidence). Mental health. Work environment.
2. Meetings and presentations
   Politeness phrases and expressions. Work meetings (expressing views, making proposals, argumentations). Presentations..
3. AI
   AI as a language learning partner. Forming questions.
4. Open topic
   Will be added at the learners’ choice.

Lisaks  võidakse kursuse jooksul vajadusel ja  valikuliselt läbivate teemadena käsitleda ka teisi B1-taseme teemasid.

Grammatika 

• Question words
• Present tenses
• Past tenses
• Future tenses
• Quantity much and many
• Articles
• Conditionals
• Imperatives
• Prepositions of place/time
• used to
• Must and have to
• Comparisons
• Phrasal verbs

10. Õppemeetodid:
    Rakendatakse paindlikku metoodilist käsitlust, mis võimaldab õpet kohandada õppija vajadustele. Kasutatakse erinevaid aktiivõppe meetodeid sh rollimängud, simulatsioonid, õppemängud, mida rakendatakse paaris-, väikegrupi- või rühmatöös. Töö autentsete algmaterjalidega sh video vaatamine ja analüüsimine, lugemis- kuulamis-, kirjutamis-  ja tõlkeharjutused. Kasutatakse ka kommunikatsioonitehnoloogiatel põhinevaid õpikeskkondi
11. Iseseisev töö:
    Jooksvad iseseisvad tööd koduseks lahendamiseks, sõnavara õppimine, praktiseerimine keelekeskkonnas. Iseseisev õppimine digikeskkonnas.
12. Õppekeskkonna kirjeldus.
    Multilingua Keelekeskuse õpperuumid asuvad Tallinnas aadressil Roosikrantsi 11, 2. korrus.
    Õppetöö läbiviimiseks on kohaldatud seitse ruumi, mis on sisustatud laudade ja toolidega. Iga õpperuum on varustatud digitaalse tahvli ja arvutiga, lisaks riiulitega õppematerjalide tarbeks. Lisaks õpperuumidele on Multilingua Keelekeskuses avatud kontoriruum, kus asub kooli raamatukogu koos paljundusmasina ja printeriga, lisaks on õpetajate töö- ja puhkeruum, varustatud arvutite ja printeriga. Multilingua Keelekeskuse kasutuses olevad ruumid vastavad tervisekaitse- ja ohutusnõuetele. Ruumid on ligipääsetavad ratastooliga.

Veebikursus toimub keskkonnas Zoom, Teams või Skype. Veebikursuse läbiviimiseks on tehnilistest vahenditest õpetajal kasutada arvuti, kõrvaklapid, mikrofon ja veebikaamera. Õppijatel on vaja arvutit (sobib ka nutitelefon, tahvelarvuti) ja internetiühendust.

13. Õppematerjalide loend:

• Simon Clarke In Company intermediate Macmillan
• Ian Badger, Pete Menzies English for Business Life intermediate Marshall Cavendish Education
• Raymond Murphy English Grammar in Use Cambridge University Press
• Bill Mascull Business Vocabulary in Use Cambridge University Press
• Chris Gough English Vocabulary Organiser Language Teaching Publications
• Perfectly Spoken

14. Nõuded õpingute lõpetamiseks, sh hindamismeetodid ja hindamiskriteeriumid:
    Õpingute lõpetamise eelduseks on osalemine 70% kontakttundides.
    Kursuse lõpus tuleb sooritada koolitusfirmasisene mooduli lõputest, mis hõlmab kirjutamist, kuulamist, lugemist ja rääkimist vastavalt läbitud teemadele.
15. Hindamismeetod. Hindamiskriteeriumid:

• Kuulamine – saab aru küsimustest ja kuuldud tekstilõigu põhisisust
• Lugemine – mõistab loetud tekstide üldist sisu, saab aru tööga seotud sõnavarast ja tekstidest, arvab ära tundmatuid sõnu konteksti baasil
• Rääkimine – räägib ettevalmistuseta kursuse raames läbitud teemadel
• Kirjutamine – oskab koostada seostatud teksti (memo, agenda või lühikokkuvõte), oskab moodustada grammatiliselt korrektseid lauseid

Õpiväljundite saavutamist kontrollitakse jooksvalt iga teema lõpus.

16. Kursuse läbimisel väljastatav dokument (tunnistus või tõend):
    Tõend mooduli läbimise kohta väljastatakse, kui õpingute lõpetamise nõuded on täidetud st, et õppija on osalenud vähemalt 70% kontakttundides ja sooritanud lõputesti. Tõendil on kirjas õppija nimi ja isikukood, läbitud kursuse ja õppekava nimetus, kursuse maht ehk akadeemiliste tundide arv, kursuse toimumise aeg, Multilingua Keelekeskuse registrikood ja registreerimisnumber EHIS-es, tegevusloa number ja kuupäev. Tõend on allkirjastatud kursuse läbi viinud õpetaja või keelekeskuse esindaja poolt. Tõendi juurde kuulub lisa, kus on märgitud omandatud õpiväljundid ja õpiväljundite saavutatuse hindamise viisid.

Tõend kursusel osalemise kohta väljastatakse õppija soovil ka siis, kui õpitulemusi ei saavutatud (lõputesti ei sooritatud), kuid õppija võttis osa õppetööst. Tõend väljastatakse vastavalt osaletud kontakttundide arvule, kuid mitte juhul, kui õppija osales vähem kui pooltes tundides. Tõendi allkirjastab keelekeskuse esindaja.

Tõendeid võib väljastada kas paberkandjal või elektrooniliselt.

17. Koolitaja kompetentsust tagava kvalifikatsiooni või õpi- või töökogemuse kirjeldus:
    Inglise keele kursusi läbi viivad õpetajad omavad kõik õpetaja kvalifikatsiooni ja/või täiskasvanutele inglise keele õpetamise pikaajalist kogemust.
18. Õppekava kinnitamise aeg: 16. september 2024