Nädal Cambridge’is: Laagri Kooli õpilaste keeleseiklus

2025. aasta septembris käisid Laagri Kooli õpilased Inglismaal keelepraktikal, et arendada oma inglise keele oskust ning kogeda rahvusvahelist õpikeskkonda. Keeleõpe toimus tunnustatud keeltekoolis Studio Cambridge ning reisi korralduse eest hoolitses Multilingua.

Tasakaal õppimise ja avastamise vahel

Reis viis õpilased ajaloolisse Cambridge’i, mis pakub ainulaadset kooslust väärikast ajaloost ja kaasaegsest linnamelust. Õpilaste sõnul oli linnas piisavalt nii kultuuri kui ka vaba aja veetmise võimalusi – muuseumid, ajaloolised hooned ning igapäevased linnamõnud olid kõik käeulatuses.

Õppeprogramm vastas hästi õpilaste keeletasemele ning pakkus vaheldusrikkaid ja praktilisi tunnitegevusi. Eriti toodi esile, et tavapärasest rohkem keskenduti suulisele eneseväljendusele, mis aitas keelt julgemalt kasutada ka väljaspool klassiruumi.

Õpetajate kogemus: muretu korraldus ja sisukas programm

Õpilastega reisisid kaasa õpetajad, kes jäid reisikorraldusega väga rahule. Õpetaja Kersti Vahter jagas oma kogemust järgmiselt:

“Kui soovite õpetajana muretult reisi korraldada, siis pöörduge just nende poole. Meie tegemisi vahendas Hannela Tamagno, kes sai kokkuvõttes meilt 12 punkti kümnest. Ma ei eksinud numbrite järjestusega! 🙂”

Lisaks osales reisil ka ajaloo- ja ühiskonnaõpetuse õpetaja Aivi Pärisalu, kes tõi välja nii õpilaste kui ka õpetajate positiivse kogemuse:

“Oleme kenasti reisilt tagasi ning küsisin ka ise õpilastelt tagasisidet. Kõik jäid rahule ning soovitaksid reisi ka kaaslastele. Kodudes oli kõik korras ning muresid sealt ei tulnud. Kohalik kool hoidis ka olukorral pidevalt silma peal, küsis meilt korduvalt tagasisidet, et kas kõik on korras.

Tundus, et ka programm oli hea, õpilased kiitsid, et jäi piisavalt ka vaba aega, samas jõuti ka linna jalgsituuril jt tegevustega tundma õppida. Mõni üksik mainis, et rohkem koostegevusi oleks võinud olla. Ainuke negatiivne asi oli õpilaste jaoks see, et Londonis oli vähe aega. See aga oli veidi seotud ka sellega, et üks tee oli kinni pandud ja pidime sõitma linna suure ringiga.

Lisaks programmis olnud tegevustele, viisime õpetaja Kerstiga läbi ka ühe viktoriini ning andsime õpilastele lisaülesandeid huvitavate kohtade külastamiseks. Sellega sai natuke rohkem neid ka vaatamisväärsusteni juhatada.

Meie grupp oli keeletestide järgi päris tugev, see pani meid õpetajatena mõtlema, kas nad ikka said keeletundidest piisavalt kasu, kuid õpilased ise tõid välja väga erinevaid tunnitegevusi ja tunnistasid, et võrreldes tavapäraste tegevustega oli rohkem suuliseid tegevusi.

Suur kiitus tuli ka kooli kokkadele, kohapeal valmistatud toit oli maitsev ja mitmekesine.

Ise õpetajatena käisime kogu linna, hulga muuseume ja ülikoole läbi. Kui programm kestaks pikemalt, oleks vast vaja rohkem linnast välja sõite teha. Nädalaga jõuab linnaga kenasti tuttavaks saada.

Suur tänu toreda reisi organiseerimise eest!”

Õpilased ja lapsevanemad jäid reisiga rahule

Tagasiside reisile oli positiivne ka lapsevanemate poolt. Mari Mölder kirjutas:

“Meil oli väga hea kogemus Multilinguaga asju ajada ja lastele seda reisi korraldada. Minu meelest sujus kõik kenasti ja ühtegi nurinat ma küll kuulnud veel pole.

Mina omaltpoolt tänangi meeldiva koostöö eest!”

Rohkemat kui keeleõpe

Nädalane keelepraktika pakkus õpilastele lisaks tundidele klassiruumis võimalust kogeda teist kultuuri, arendada iseseisvust ning kasutada inglise keelt igapäevastes olukordades.

Sellised reisid aitavad muuta keeleõppe elavaks ja tähenduslikuks, ühendades õppimise, avastamise ja rahvusvahelise kogemuse ühtseks tervikuks.

 

 

Lisainfo:

Kadi Remann

Keeleõpe välismaal projektijuht