Учебная программа по английскому языку A2

1. Наименование учреждения дополнительного обучения:
   Multilingua Keelekeskus OÜ
2. Наименование учебной программы:
   Дополнительное обучение английскому языку общения на уровень A2, модули A2 и A2.2.
3. Группа учебной программы «Иностранные языки и культуры»
   «Английский язык».
4. Общий объём обучения (в академических часах):
   300 академических часов, из которых 180 часов – контактное обучение и 120 часов – самостоятельная работа.
   Интенсивный курс языка общения состоит из 24 или 36 академических часов контактного обучения и 12 или 24 часов самостоятельного обучения.
   5. Основание для составления учебной программы:
   Европейский рамочный документ о языковом обучении: изучение, обучение и оценивание
   6. Целевая группа и условия начала обучения:

Взрослые, которые прошли курс английского языка на уровень А1 или которые прошли тест на домашней странице Multilingua на уровень А1.

7. Цель обучения:
   Достичь уровня владения языком A2, который позволяет справляться в повседневных повторяющихся ситуациях общения, в которых требуется прямой и простой обмен информацией на знакомые рутинные темы.
8. Результаты обучения:
   К окончанию обучения учащийся:

• понимает фразы, непосредственно связанные с повседневными ситуациями общения (семья, покупки, дом, работа)
• понимает короткие простые тексты и личные письма, умеет находить информацию в простых повседневных текстах (реклама, предложения о работе, меню, расписание)
• справляется с типичными повседневными задачами в общении, умеет выражать своё мнение, умеет описывать свою семью и других людей, условия проживания, образование и работу
• умеет делать заметки и составлять простейшие личные письма

9. Содержание обучения по тематическим областям:
10. Знакомство. Персональные данные и семья. Документы
    Приветствия, речевой этикет, знакомство, представление, простая информация о себе. Алфавит, произношение английского языка, английские имена, анкетные данные, вопросительные слова.

2.Родина, национальности, языки
Происхождение и описание Родины. Национальности и языки. География Англии, крупнейшие города, острова и т.п. Чтение информации на карте.

3.Образование, профессия, работа
Учёба, выбор профессии. Специальности и должности. Владение языком. Объявления с предложениями о работе, собеседование, действия на работе, описание рабочего дня и представление своей работы. CV.

4.Сфера обслуживания и торговля
Почтовые услуги, банковские услуги, магазины и торговые центры, парикмахерская и т.п. Речевой этикет в учреждениях бытового обслуживания. Информация о местоположении, времени работы, видах услуг и ценах. Сравнение. Понимание основного содержания инструкций, рекламы.

5.Свободное время, увлечения и развлечения
Хобби. Предпочтения при проведении свободного времени. Кино, театр, концерт и другие культурные мероприятия. Спорт. Праздники и знаменательные даты. Семейные традиции. Понимание и использование фактической информации. Приглашение.

6.Еда и напитки
Кафе, рестораны и другие учреждения питания. Резервирование столика, понимание меню, заказ. Привычки питания. Правила поведения и речевой этикет за столом.

7.Информация вокруг нас
Объявления, извещения, реклама. Места и действия.

8.Погода и природа
Понимание прогноза погоды и описание погоды. Времена года. Птицы, звери, растения.

9.Путешествия, транспорт, отдых
Общественный транспорт, планирование поездки, покупка билетов. Вопросы и ответы, как найти дорогу. Учреждения размещения, бронирование номера. Достопримечательности. Написание почтовой открытки. Описание путешествия.

10.Дом и быт
Описание дома. Мебель. Бытовая техника. Работы по дому. Ремонт и проблемы. Приглашение в гости. Речевой этикет в гостях.

11.Организм, здоровье и здравоохранение. Одежда
Части тела. Самочувствие и жалобы на здоровье. Регистрация на приём к врачу. В больнице и поликлинике. В аптеке. Предметы одежды.

12.Мой день и время
Описание дня. Действия. Понятия времени и договорённости.

Грамматика:

• Question words
• Present tenses
• Past tenses
• Quantity much and many
• Articles
• Verb patterns
• Present Perfect and Past Simple
• Time clauses
• Passives
• First conditional
• Second conditional
• Present Perfect Continous
• Articles
• Indirect questions
• Imperatives
• Prepositions of direction,
• Prepositions of place
• used to
• Must and have to
• Comparative adverbs
• The order of adjectives
• Negative questions
• Reported speech

10. Методы обучения:
    Ролевые игры, просмотр и анализ видео, упражнения на слушание и перевод, групповая и парная работа.
11. Самостоятельная работа:
    Текущие самостоятельные домашние задания, пополнение словарного запаса, практика в языковой среде.
12. Описание учебной среды: 
    Учебные помещения Центра языков Multilingua расположены в Таллинне по адресу Пярнуское шоссе 16, на 3-м этаже.
    Для проведения учебной работы оборудовано шесть помещений со столами и стульями. Учебные помещения оснащены компьютером, проектором, CD-плеером, доской с бумагой, стеллажами для учебных материалов. В дополнение к учебным помещениям в Центре языков Multilingua имеется открытое офисное помещение, в котором расположена библиотека с копировальным аппаратом и принтером. Во всех помещениях имеется Интернет-соединение. Помещения Центра языков Multilingua соответствуют требованиям охраны здоровья и безопасности.
13. Перечень учебных материалов:

• John and Liz Soars New Headway elementary Oxford University Press
• Simon Clarke In Company elementary Macmillan
• Ian Badger, Pete Menzies English for Business Life pre-intermediate Marshall Cavendish Education
• Bruce McGowen and Vic Richardson Clockwise pre-intermediate Oxford University Press
• Raymond Murphy English Grammar in use Cambridge University Press

14. Требования к завершению обучения, в т.ч. методы и критерии оценивания:
    Предпосылкой к завершению обучения является участие в 50% часов контактного обучения.
    В конце курса следует сдать заключительный тест/экзамен на уровень А2 внутри обучающей фирмы, который включает в себя письмо, слушание, чтение и говорение по пройденным темам.
15. Методы оценивания. Критерии оценивания:

• Слушание – понимает простые вопросы и основное содержание прослушанной информации, если партнёр по беседе говорит медленно и чётко и готов повторять.
• Чтение – понимает содержание простых текстов (вывески, плакаты, каталоги, реклама, меню, предложения о работе, расписание), угадывает значение неизвестных слов, исходя из контекста.
• Говорение – умеет отвечать на вопросы о себе, простыми предложениями рассказывает о себе, своей семье, местожительстве, продуктах питания.
• Письмо – умеет составлять короткие сообщения.

16. Документ, выдаваемый при прохождении курса (свидетельство или справка):
    Свидетельство выдаётся в том случае, если выполнены требования к завершению обучения – участие в 50% часов контактного обучения и успешная сдача учащимся заключительного теста. В свидетельстве указывается наименование пройденного курса, объём курса в академических часах, время проведения курса, регистрационный код Центра языков Multilingua и номер его регистрационного свидетельства в Информационной системе образования Эстонии (EHIS). Свидетельство подписывает проводивший курс преподаватель и руководитель Центра языков.

Справка выдаётся в том случае, если результаты обучения не достигнуты (заключительный тест не сдан), но учащийся принимал участие в учебной работе. Справка выдаётся в соответствии с количеством часов пройденного контактного обучения, но не в том случае, если учащийся принял участие менее чем в половине часов обучения. Справку подписывает руководитель Центра языков.

17. Описание квалификации, опыта обучения или опыта работы, обеспечивающего компетентность преподавателя:
    Все проводящие курсы английского языка преподаватели имеют квалификацию учителя и/или долговременный опыт обучения взрослых английскому языку.
18. Время утверждения учебной программы: 1 апреля 2017 г.