Загрузка просмотра.
Я стала преподавателем английского языка в 2003 году, когда окончила Таллиннский педагогический университет по специальности «Английская филология». Я также изучала французский язык.
Я преподаю языки с 2000 года, когда начала работать учителем в средней школе, параллельно преподавая английский язык детям дошкольного возраста. Большую часть своей педагогической карьеры я преподавала взрослым.
Кроме того, я провожу индивидуальные и групповые занятия в различных учреждениях и компаниях. В Multilinguas я преподаю с осени 2017 года.
Я прошла программу профессионального развития «От преподавателя языка к языковому коучу». В своей работе я сочетаю традиционные методы обучения с техниками коучинга.
Я считаю, что при изучении языка крайне важное значение имеет сотрудничество между учащимся и преподавателем. Учащийся должен иметь открытый ум, позитивный настрой и мотивацию, а задача преподавателя — найти именно то, что питает, поддерживает и развивает всё это. В своей работе я стремлюсь прежде всего создать дружескую, позитивную и мотивирующую учебную среду, которая побуждает учащихся экспериментировать, участвовать, учиться и развиваться. Мои уроки не только ориентированы на достижение целей и разнообразны, но и, как правило, интересны и увлекательны.
Как преподаватель для взрослых я:
- выявляю потребности и ожидания учебной группы; на основе учебных программ Multilingua составляю план обучения и планирую учебную деятельность;
- создаю подходящую для изучения языка физическую, психологическую и социальную учебную среду, учитываю потребности обучающихся, при необходимости адаптирую этапы обучения и формы работы;
- анализирую учебный процесс, оцениваю учебные результаты обучающихся, информирую обучающегося и контактное лицо в Multilingua о результатах языкового обучения;
- уделяю внимание своему физическому, психическому и эмоциональному здоровью, сохраняю баланс, профессионально развиваюсь, обновляю содержание и методы обучения, при необходимости актуализируя их;
- использую соответствующие информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) (например, интерактивную доску, онлайн-среды Zoom и/или Teams, информационную систему ML, облачные хранилища Google Drive и/или OneDrive, платформы онлайн обучения и т. д.) при подготовке, проведении и оценивании учебного процесса, а также для поддержки собственного профессионального развития; умею критически оценивать источники информации в интернете.
В целях постоянного профессионального развития я приняла участие в следующих учебных курсах:
- «От преподавателя языка к языковому коучу» (2019–2023 гг.). Послушайте об этом в подкасте ЗДЕСЬ.
- «4C: творчество, критическое мышление, коммуникация и сотрудничество в школах», Ницца, Франция, 2022 г.
- Стажировка в языковой школе Linguaviva Centre, Дублин, Ирландия, 2024 г. Прочитайте о моём опыте ЗДЕСЬ.
- Конференция по нейроязыковому коучингу, Ситжес, Испания, 2026 г. Прочитайте об этом ЗДЕСЬ и ЗДЕСЬ.
Я слежу за деятельностью сообщества EPALE.
Я проводила тренинги в Multilingua по потенциальным возможностям использования интерактивных досок на уроках иностранных языков.
Отзывы клиентов, изучающих языки:
- «Курс превзошёл мои ожидания. Я получила огромную пользу от этого курса. Подход преподавателя показался мне свежим и увлекательным, он не вызывал никакого стресса. Я получила много полезных материалов на будущее. Рассматриваемые темы были практичными и актуальными. Скорее всего, я вернусь в Multilingua, чтобы снова учиться, если в будущем мне понадобится изучить какой-либо язык».
- «Этот курс оказался чрезвычайно полезным. Я просто в восторге! У меня было много практики и возможностей освежить в памяти то, чему я училась в школе так давно. Преподаватель мне очень понравилась. Я уже давно хотела пойти туда, где можно было бы попрактиковаться в английском. Теперь у меня появилась эта замечательная возможность, где — в полном соответствии с моими предложениями и потребностями — я смогла освежить в памяти грамматические правила и, что самое главное, поговорить по-английски. Я планирую записаться на следующий курс, и было бы замечательно, если бы мне посчастливилось снова учиться у Кристи».
- «Я очень довольна — курс даже превзошёл мои ожидания. Прекрасный преподаватель, полезные материалы, упражнения, ссылки и задания. Я также посещала курс русского языка в Multilingua около двух лет назад. Тогда тоже получился отличный опыт. Продолжайте в том же духе :)»
- Студентка Ану Кайв: «Курс прошел успешно, потому что Кристи — очень хороший преподаватель: помимо лингвистической компетенции, она отлично умеет вовлекать участников в процесс и адаптируется к темпу обучения и рассматриваемым темам. Превосходное чувство юмора и мотивирующий подход Кристи стали для нас, студентов, огромной поддержкой и помогли «преодолеть» переход на онлайн-занятия. Занятия были наполнены примерами из реальной жизни и практическими коммуникативными сценариями. Я подумываю продолжить обучение осенью».
- Слушательница Анне: «Multilingua очень быстро подобрала мне подходящую группу; общение было очень приятным и конструктивным. Наша группа состояла из трёх человек, что было идеально для обучения, к тому же это были замечательные люди, с которыми было приятно общаться на самые разные темы. Кристи — очень профессиональный и вдохновляющий преподаватель. Она помогала нам преодолевать эстонскую сдержанность и застенчивость и уверенно выражать свои мысли, не боясь ошибиться или подвергнуться критике. Занятия были интересными, разнообразными и сопровождались большим количеством дополнительных материалов. Я обрела уверенность в разговорной речи и осознала свой уровень владения языком, который надеюсь продолжать развивать. Огромное спасибо, Кристи!»
